患者さんたちがみんな笑って帰ることが私の最大の夢！
自分の持てる力を最大限に生かして社会に貢献していきたい！患者さんたちがみんな笑って帰ることが私の最大の夢です。そのために、このコースで先生方のサポートをいただきながら、友達と切磋琢磨し、必須の学力や人間力を身につけておきたい。良い未来を目指すみんなと一緒に、夢に向けて立ち止まらずに一生懸命がんばっていきたいです。
3年 王 イン磁［吉井中学出身］
科・コースCourses
医進サイエンスコース普通科
医歯薬＋東大・京大など
最難関大学理系学部を目指す
POINT
少数精鋭
3年間を通した個別徹底指導！
ホンモノに触れる課外研修も充実！
本気の進路実現
コース設立以来8期連続、旧帝大理系学部、国公立医歯薬系学部に合格！
「勉強」の強化指定部
プライドを持ってコース一丸となり勉強に真摯に向き合う！
生徒の声
実際に見て、触れて、体験する環境で将来の選択や道が広がった！
私は看護の道を目指して、このコースへの入学を決めました。自らの疑問や課題解決のために進んで研究を行う海洋学習を通して、生理学に興味が生まれました。実際に見て、触れて、体験する。これができるコースだからこそ、そして、漁師の方々や最高の先生方の協力がある恵まれた環境だからこそ、将来の選択や道が広がるのだと思います。
3年 入澤 佳苗［日南町立日南中学校出身］
医進サイエンスコースの日常
時間割の例
医進サイエンスコース（1年M組）
毎朝英単語テストやリスニング対策、
英語論文や理系難問にも挑戦！補習は最大20時まで！
海洋教育と課題研究
医進サイエンスコースはH29年に海洋教育パイオニアスクールに指定され、今年で5年目になります。日生中学校や日生町漁協との協同で進めているアマモ場再生活動、カキ養殖体験に始まり、干潟をフィールドとした課題研究まで、「海に触れる」経験を積んでいます。指定最終年度のポートフォリオがまとまりました。今後も海洋教育に取り組んで参ります。
2018年度海洋教育ポートフォリオ(PDF)
2019年度海洋教育ポートフォリオ(PDF)
2021年度海洋研究紀要(PDF)
海洋教育パイオニア
スクール指定(2017年～)
| 2021年 | 01月 | 海洋学習 アマモ実生苗潜水定植 |  |
| 02月 | 海洋学習 日生町漁協牡蠣水揚げ出荷体験 | ||
| 03月 | 課題研究 マリンチャレンジプログラム2020全国大会 口頭発表（全国２位：日本財団賞） | ||
| 04月 | 課題研究 マリンチャレンジプログラム2021採択 | ||
| 05月 | 海洋学習 日生町牡蠣の種付け体験 | 06月 | 海洋学習 日生町アマモ流れ藻回収 |
| 課題研究 サイエンスキャッスル研究費THK賞採択 | |||
| 08月 | 課題研究 マリンチャレンジプログラム2021中国・四国ブロック大会 | ||
| 09月 | 海洋学習 日生町アマモ種取り・播種体験 | ||
| 10月 | 海洋学習 日生町漁協「聞き書き」学習 | ||
| 海洋学習 アマモ実生ポット講習 田中丈裕氏 | |||
| 12月 | 全国ユース環境活動発表大会地方大会（口頭発表）協賛企業特別賞 | ||
| 2022年 | 01月 | 全国アマモサミット2021 口頭発表 | |
| 03月 | 海洋学習 日生町漁協牡蠣洗浄・出荷体験 | ||
| 課題研究 マリンチャレンジプログラム2021全国大会 口頭発表 |
神戸大（医・医）、東北大（理）、岡山大(医・保健)、岡山大(工２)、慶応義塾大(経) 山口大（医・医）、岡山大(歯)、九州大（医・看護）、九州大（農）、広島大（医・看護）、高知大（医・看護） 東京大（農）、広島大（医・医）、鳥取大（医・医）、北海道大（工）、名古屋大（工）、島根大（医・看護）、徳島大（医・医科栄養） 岡山大（医・医）、高知大（医・医）、名古屋大（理）、九州大（理/工）、広島大（理）、岡山大（医・看護/環境理工）
高知大(医・医)、大阪大(工)、東北大(理)、神戸大(海事科学)、広島大(医・保健)、岡山大（工・環境理工）
卒業後の進路
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度